Das neue Prüfungssystem in Russland

{"ID":5654448,"post_title":"Das neue Pr\u00fcfungssystem in Russland","title":"Das neue Pr\u00fcfungssystem in Russland","post_content":"Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Russistik \/ Slavistik, Note: 1,3, Universit\u00e4t zu K\u00f6ln (Slavisches), Veranstaltung: Landeskunde, Sprache: Deutsch, Abstract: Das heutige Russland hat sein Bildungssystem von der Sowjetunion geerbt, die eine hochgebildete und qualifizierte Bev\u00f6lkerung besass und Bildung bis in den letzten Winkel des Landes staatlich finanzierte. Die Schul- und Hochschulbildung waren f\u00fcr die Studierenden gem\u00e4ss der geltenden Verfassungen (von 1936 und 1977) kostenfrei, wobei alle Hochschulabsolventen nach dem Studium relativ geringere L\u00f6hne, fast genauso gleichen wie bei den Facharbeiten erhielten. Das wurde damit gerechtfertigt, dass der Staat ihnen ja eine kostenfreie akademische Ausbildung gew\u00e4hrt habe. Das zentral geplante und den Bed\u00fcrfnissen der planwirtschaftlicher Industrie unterworfene Ausbildungssystem geriet in den 1980er Jahren in eine konzeptionelle Krise, die sich im Zuge der ver\u00e4nderten gesellschaftlichen Transformationsprozesse zu einer tief greifenden Finanzkriese ausweitete. In den ersten Reformjahren nach der Aufl\u00f6sung der Sowjetunion sollte durch Dezentralisierung, Demokratisierung und Entideologisierung die Allmacht des Staates im Bildungswesen beendet werden. Die Grundlagen f\u00fcr eine Transformation und f\u00fcr eine Reform des Bildungswesens in den 1990er Jahren sind es die \u00dcbergang zur Marktwirtschaft, die Schaffung eines f\u00f6deralen Staates und die Pluralisierung des politischen Systems. Die extreme Verknappung, der zur Verf\u00fcgung stehenden Mitteln f\u00fchrte dazu, dass die Bildungseinrichtungen bis zur Jahrhundertwende fast ausschliesslich mit dem \u00bf Kampf ums \u00dcberleben\u00bf besch\u00e4ftigt waren. Die Geh\u00e4lter f\u00fcr das Lehrpersonal wurden mit mehrmonatiger Versp\u00e4tung gezahlt. Viele Akademiker mussten die Institutionen deswegen verlassen. Die Schulreform der 1900er Jahre erm\u00f6glichte es, dass sich neben den staatlichen Schulen und Hochschulen auch private Bildungsinstitutionen entwickelten. Diese waren allerdings sehr kostspielig und k\u00f6nnen deshalb nur von einer kleinen elit\u00e4ren Schicht in Anspruch genommen. Die staatlichen Bildungseinrichtungen haben ihre Existenz damit gesichert, dass sie Studiengeb\u00fchren eigef\u00fchrten, die hochschuleigenen R\u00e4umen vermieteten, oder Weiterbildungs- und Vorbereitungskurse f\u00fcr die Hochschulaufnahmepr\u00fcfungen anboten. Gleichzeitig wurde die Zahl der Studierenden, die staatlich finanzierte Studienpl\u00e4tze einnahmen, die sogenannten Budgetstudenten, stark gek\u00fcrzt. Zwischen 1993\/94er und 2002\/03er Jahren von 94% auf 51%, im Jahr 2005 gab es pro 10 000 Einwohner lediglich 209 staatlich finanzierte Studienpl\u00e4tze.","image":"https:\/\/images.thalia.media\/00\/-\/c39531e8121d4dc5aa707b678ccf803b\/das-neue-pruefungssystem-in-russland-taschenbuch-ecaterina-sicicar.jpeg","url":"https:\/\/www.vergleiche.ch\/product\/das-neue-prufungssystem-in-russland\/","min_price":28.4,"low_price_merchant_id":2294,"deeplink":"https:\/\/www.awin1.com\/pclick.php?p=39188755625&a=401125&m=13971&pref1=9783656610939","ean":9783656610939,"brand":"GRIN"}