Hauptstadtegoismus und preußische Schulverwaltung

{"ID":5064513,"post_title":"Hauptstadtegoismus und preu\u00dfische Schulverwaltung","title":"Hauptstadtegoismus und preu\u00dfische Schulverwaltung","post_content":"Die vorgelegte bildungsgeschichtliche Untersuchung zielt auf die Frage, wie die Steuerung des Bil-dungswesens in einer zweigestuften Kompetenzstruktur im Zeitraum von 1919 bis 1933 im Freistaat Preussen und in der Kommune Berlin er- folgte. Der gew\u00e4hlte Zeitraum ist durch die Konstituierung der Gross-gemeinde Berlin und durch Trans-formationsprozesse gekennzeichnet, in deren Verlauf der \u00dcbergang vom Kaiserreich zur Weimarer Republik und vom K\u00f6nigreich zum Frei- staat Preussen bestimmend sind. Das hier thematisierte Spannungsverh\u00e4ltnis zwischen zwei Kompetenzebenen besteht im Dualismus zwischen Schulaufsicht, die f\u00fcr die inneren Angelegenheiten (Lehrplan, Un-terricht etc.) verantwortlich zeichnet, und der Gemeinde Berlin, die f\u00fcr alle s\u00e4chlichen Ausgaben des Schulwesens zust\u00e4ndig ist. Der Freistaat Preussen wird durch das Kultusministerium, den Oberpr\u00e4sidenten, der gleichzeitig als Regierungspr\u00e4sident f\u00fcr Berlin fungiert, und das Provinzialschulkollegium (PSK) vertreten. Neben der zweigestuften Kompetenzstruktur mit den in ihm angelegten Konfliktpotenzial und dessen Manifestation in unterschiedlichen Situationen wird ein Panorama entworfen, das das Berliner Schulwesen in einer trotz grundlegender Kontinuit\u00e4t konfliktreichen und wechselvollen Entwicklungsperiode aufzeigt.","image":"https:\/\/images.thalia.media\/00\/-\/3d53803024c44ad6babf1df4f4fd75fa\/hauptstadtegoismus-und-preussische-schulverwaltung-taschenbuch-michael-soeren-schuppan.jpeg","url":"https:\/\/www.vergleiche.ch\/product\/hauptstadtegoismus-und-preussische-schulverwaltung\/","min_price":68.9,"low_price_merchant_id":2294,"deeplink":"https:\/\/www.awin1.com\/pclick.php?p=36637257224&a=401125&m=13971&pref1=9783506763341","ean":9783506763341,"brand":"Brill | Sch\u00f6ningh"}